e-TEP Writing Rehberi: İki Görev, Kelime Sınırı ve Bütünleşik Yazma
Birinci görev için 15, ikinci görev için 30 dakika ayrılır. Her görevde belirtilen minimum kelime sayısı karşılanmalıdır; süre veya kelime şartı diğer görevden telafi edilemez.
Güncellik notu: Bu rehber yalnız resmî sınav kuruluşlarının yayımladığı bilgiler esas alınarak 5 Ağustos 2026 tarihinde kontrol edilmiştir. Tarih, ücret, merkez, kabul ve vize koşulları değişebileceği için başvuru öncesinde hedef kurumun şartlarını ve resmî sınav duyurusunu ayrıca doğrulayın.
e-TEP Writing Rehberi: İki Görev, Kelime Sınırı ve Bütünleşik Yazma sayfası, sınavın güncel resmî yapısını ve adayın uygulamada ne yapması gerektiğini tek yerde toplar. ÖSYM tarafından elektronik ortamda uygulanan e-TEP; okuma, dinleme, konuşma ve yazma becerilerini CEFR ile uyumlu biçimde ölçen, özellikle eğitim ve meslekî dil kullanımına odaklanan dört becerili bir İngilizce yeterlik sınavıdır.
Kısa cevap
Birinci görev için 15, ikinci görev için 30 dakika ayrılır. Her görevde belirtilen minimum kelime sayısı karşılanmalıdır; süre veya kelime şartı diğer görevden telafi edilemez.
Güncel resmî çerçeve
İkinci görevde dinleme girdisi bulunabildiğinden not alma yalnız ana fikri değil, kaynaklar arasındaki ilişkiyi de yakalamalıdır. Yanıt kaynakları kopyalamak yerine sentezlemeli ve açık bir metin örgüsü kurmalıdır.
| Görev / bölüm | Ne ölçer veya ne bekler? |
|---|---|
| Görev 1 | 15 dakika; ekranda belirtilen minimum kelime sayısını karşılayan kısa üretim. |
| Görev 2 | 30 dakika; okuma, dinleme ve/veya görsel girdileri kullanabilen daha uzun üretim; kulaklık gerekir. |
Bu bilgi hazırlığa nasıl çevrilir?
Yazma pratiğinde planlama, ilk taslak ve kontrollü düzeltme sürelerini ayırın; puan ölçütlerini yalnız yazı bittikten sonra değil plan aşamasında da kullanın.
Uygulanabilir hazırlık planı
- Görevin hedefini, okuyucuyu, zorunlu kaynakları ve kelime/süre sınırını yazmadan önce işaretleyin.
- Paragraf planında her bölümün tek işlevini belirleyin: sav, açıklama, kanıt, karşılaştırma veya sonuç.
- Dört beceriyi haftaya dağıtırken Speaking ve Writing için düzenli üretim, Reading ve Listening için süreli kanıt çalışması planlayın.
- Düzeltme turunu içerik eksikleri, bağdaşıklık, sözcük seçimi ve dil bilgisi olmak üzere dört geçişe ayırın.
- Hazır kalıpları yalnız anlamı taşıdığı yerde kullanın; konu dışı ezber materyali görev tamamlama puanını düşürebilir.
- Denemelerde e-TEP’in tek dinleme, mikrofon ve bütünleşik kaynak kullanım koşullarını olabildiğince taklit edin.
Bu konuda sık yapılan hatalar
- Görev türü, okuyucu veya kaynak kullanım şartını kaçırmak.
- Kelime sayısını doldururken ana savı ve paragraf işlevini zayıflatmak.
- Düzeltme süresi bırakmadan son saniyeye kadar yeni içerik eklemek.
- Konuşma ve yazma üretimini sona bırakıp yalnız nesnel sorulara hazırlanmak.
e-TEP için hızlı öz denetim
Bu üç maddeyi e-TEP hazırlığınızda kanıtlayamıyorsanız, yeni kaynak eklemeden önce mevcut çalışma düzenindeki boşluğu kapatın.
- Yazmadan önce görev ve okuyucuyu işaretliyorum.
- Her paragrafın tek bir işlevi var.
- Son kontrol için sabit süre bırakıyorum.
Sık sorulan sorular
Kelime sayısı mı içerik mi daha önemli?
İkisi de görev şartıdır; kelime sınırını doldurmak, soruyu eksik cevaplamayı veya zayıf paragraf yapısını telafi etmez.
Düzeltmeye ne kadar süre ayırmalıyım?
Görev süresine göre önceden sabit bir son kontrol payı belirleyin ve bunu içerik, bağdaşıklık, sözcük ve dil bilgisi geçişlerine bölün.